研修・教育運営事務|障害者雇用で在宅に切り出せる業務10件
研修・教育運営事務の中から、在宅で任せることを検討できる作業を10件ならべました。 うち機密度が低いものが9件、要るスキルを在宅の訓練で教えている事業所があるものが6件です。
| 作業 | 動詞 | 機密度 | 必要スキル | 訓練にあるか |
|---|---|---|---|---|
| 対象者リスト | 整える | 中 | ❓必要スキルが決まっていない(作業名から拾えない) | |
| 受講案内送信 | 連絡する | 低 | ビジネスメールの定型文 | ⭕スキルが訓練に有る=3/7事業所(うち在宅可と明記 1事業所) |
| 出欠管理 | 整える | 低 | ❓必要スキルが決まっていない(作業名から拾えない) | |
| 教材登録 | 入力する | 低 | 文字入力・データ入力 | ⭕スキルが訓練に有る=3/7事業所(うち在宅可と明記 1事業所) |
| テスト結果集計 | 集計する | 低 | 表計算(Excel)の基本操作 | ⭕スキルが訓練に有る=2/7事業所(うち在宅可と明記 1事業所) |
| 未受講リマインド | 期限を管理する | 低 | 予定表とリマインドの操作 | ⭕スキルが訓練に有る=2/7事業所(うち在宅可と明記 2事業所) |
| アンケート集計 | 集計する | 低 | 表計算(Excel)の基本操作 | ⭕スキルが訓練に有る=2/7事業所(うち在宅可と明記 1事業所) |
| 修了証作成 | 入力する | 低 | ❓必要スキルが決まっていない(作業名から拾えない) | |
| 研修履歴更新 | 整える・記録する | 低 | ❓必要スキルが決まっていない(作業名から拾えない) | |
| 接続案内 | 連絡する | 低 | ビジネスメールの定型文 | ⭕スキルが訓練に有る=3/7事業所(うち在宅可と明記 1事業所) |
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対象者リスト
研修・教育運営事務の作業です。動きとしては「整える」にあたります。扱う情報の機密度は中です。個人情報をふくむため、閲覧の範囲を決めてから渡してください。この作業に要るスキルは「(この作業に要るスキルは、まだ整理できていません)」です。❓必要スキルが決まっていない(作業名から拾えない)。
受講案内送信
研修・教育運営事務の作業です。動きとしては「連絡する」にあたります。扱う情報の機密度は低です。社外の目に触れても困りにくい情報なので、最初に渡す1件として検討しやすい作業です。この作業に要るスキルは「ビジネスメールの定型文」です。⭕スキルが訓練に有る=3/7事業所(うち在宅可と明記 1事業所)。つながった訓練メニューは「ビジネスメールの定型文←オンラインコミュニケーション(チャット対応・ビデオ会議・適切な報連相)/ビジネスメールの定型文←ビジネスマナー/ビジネスメールの定型文←身だしなみと印象」でした。
出欠管理
研修・教育運営事務の作業です。動きとしては「整える」にあたります。扱う情報の機密度は低です。社外の目に触れても困りにくい情報なので、最初に渡す1件として検討しやすい作業です。この作業に要るスキルは「(この作業に要るスキルは、まだ整理できていません)」です。❓必要スキルが決まっていない(作業名から拾えない)。
教材登録
研修・教育運営事務の作業です。動きとしては「入力する」にあたります。扱う情報の機密度は低です。社外の目に触れても困りにくい情報なので、最初に渡す1件として検討しやすい作業です。この作業に要るスキルは「文字入力・データ入力」です。⭕スキルが訓練に有る=3/7事業所(うち在宅可と明記 1事業所)。つながった訓練メニューは「文字入力・データ入力←パソコン入力作業訓練/文字入力・データ入力←実務トレーニング(データ入力など)/文字入力・データ入力←模擬就労(顧客データ管理、資料作成等の模擬業務グループワーク)」でした。
テスト結果集計
研修・教育運営事務の作業です。動きとしては「集計する」にあたります。扱う情報の機密度は低です。社外の目に触れても困りにくい情報なので、最初に渡す1件として検討しやすい作業です。この作業に要るスキルは「表計算(Excel)の基本操作」です。⭕スキルが訓練に有る=2/7事業所(うち在宅可と明記 1事業所)。つながった訓練メニューは「表計算(Excel)の基本操作←Excel/表計算(Excel)の基本操作←Excelの基礎・応用」でした。
未受講リマインド
研修・教育運営事務の作業です。動きとしては「期限を管理する」にあたります。扱う情報の機密度は低です。社外の目に触れても困りにくい情報なので、最初に渡す1件として検討しやすい作業です。この作業に要るスキルは「予定表とリマインドの操作」です。⭕スキルが訓練に有る=2/7事業所(うち在宅可と明記 2事業所)。つながった訓練メニューは「予定表とリマインドの操作←日報の提出/予定表とリマインドの操作←日報記入」でした。
アンケート集計
研修・教育運営事務の作業です。動きとしては「集計する」にあたります。扱う情報の機密度は低です。社外の目に触れても困りにくい情報なので、最初に渡す1件として検討しやすい作業です。この作業に要るスキルは「表計算(Excel)の基本操作」です。⭕スキルが訓練に有る=2/7事業所(うち在宅可と明記 1事業所)。つながった訓練メニューは「表計算(Excel)の基本操作←Excel/表計算(Excel)の基本操作←Excelの基礎・応用」でした。
修了証作成
研修・教育運営事務の作業です。動きとしては「入力する」にあたります。扱う情報の機密度は低です。社外の目に触れても困りにくい情報なので、最初に渡す1件として検討しやすい作業です。この作業に要るスキルは「(この作業に要るスキルは、まだ整理できていません)」です。❓必要スキルが決まっていない(作業名から拾えない)。
研修履歴更新
研修・教育運営事務の作業です。動きとしては「整える・記録する」にあたります。扱う情報の機密度は低です。社外の目に触れても困りにくい情報なので、最初に渡す1件として検討しやすい作業です。この作業に要るスキルは「(この作業に要るスキルは、まだ整理できていません)」です。❓必要スキルが決まっていない(作業名から拾えない)。
接続案内
研修・教育運営事務の作業です。動きとしては「連絡する」にあたります。扱う情報の機密度は低です。社外の目に触れても困りにくい情報なので、最初に渡す1件として検討しやすい作業です。この作業に要るスキルは「ビジネスメールの定型文」です。⭕スキルが訓練に有る=3/7事業所(うち在宅可と明記 1事業所)。つながった訓練メニューは「ビジネスメールの定型文←オンラインコミュニケーション(チャット対応・ビデオ会議・適切な報連相)/ビジネスメールの定型文←ビジネスマナー/ビジネスメールの定型文←身だしなみと印象」でした。
公的な相談先(無料)
このサイトは一覧を並べるだけで、制度の可否は判断しません。実際に進めるときは、下の公的な窓口で確認してください。いずれも事業主が無料で使えます。
| 窓口 | 対象 | 費用 | 申込の形 |
|---|---|---|---|
| 障害者のテレワーク雇用に関する無料相談窓口(厚生労働省の委託事業) twp.mhlw.go.jp |
全国の採用担当者 | 無料 | 申込フォームまたは電話。相談は対面またはオンライン。最大5回のオーダーメイド支援 |
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事業主全般 | 無料の資料・相談あり | 地域障害者職業センターに相談。事例集や「はじめての障害者雇用」の資料を公開 |
| ハローワーク | 事業主全般 | 無料 | 窓口で求人の相談。障害のある方のための求人の区分がある |